Avaliação Língua Portuguesa

                      ALUNO(A):  _______________________________________________

                      PROFESSOR(A):___________________________________________

                      4º ano ______ DATA: ____/____/____ 1º BIMESTRE            VALOR: 4,0              

                                              AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA             Nota:_____

Ä Preencha o cabeçalho.

Ä Evite falar ou fazer barulho durante a prova

Ä Tenha capricho com sua letra.

Ä Evite pedir material emprestado durante a prova.
Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder

as questões.

Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la.

                                                                                                                                                               

1 - Leia com atenção o texto:

TEXTO 1- A ZEBRINHA PREOCUPADA

Era uma vez uma zebra listrada que vivia lá na savana. Como todas as zebras ela também tinha listras pretas e listras brancas como um belo pijama. Mas, esta zebra andava muito preocupada. Ela não sabia se era preta com listras brancas ou brancas com listras pretas.

Encontrava uma leoa com as suas crias e ouvia:

- Olha mãe! Uma zebra branca com listras pretas!

Passava por duas girafas que conversavam e ouvia-as dizer:

- Vai ali uma zebra preta com listras brancas.

A zebra olhava-se na água do rio e nas poças de água da chuva para observar o seu reflexo, mas mesmo assim não chegava a nenhuma conclusão. A zebrinha ficava tão triste que chorava.

Até que num dia de verão, quando passeava pela savana, a zebra viu uma girafa muito estranha. Como todas as outras girafas que viviam por lá, esta também era amarela e marrom. Mas esta girafa era diferente: suas pintas eram quadradas. A zebra aproximou-se e decidiu falar-lhe:

- Ó girafa, tu és esquisita! Suas pintas são quadradas! Não fica triste por não ser como as outras girafas?

- Eu não! – disse a girafa. - Sou amarela e marrom como as outras, mas só tenho uma diferença, minhas pintas são quadradas! E, sabe, eu gosto muito de ser quadriculada!

Depois de ouvir a girafa, a zebra continuou o seu passeio, mas não lhe saia da cabeça a conversa que tinha tido com ela. Se a girafa não se preocupava por ter as pintas diferentes das outras, porque havia ela de andar assim triste? Ela ao menos era igual às outras zebras…

Então levantou bem a cabeça e passou a trotar pelos hipopótamos que tomavam banho no rio. Quando passava por eles, ouviu comentar:

- Vai ali uma bela zebra listrada!

Lúcia Reis, A ZEBRINHA PREOCUPADA, Editora FTD.

  Compreensão textual - (Valor: 1,9)

01.     Escreva o que se pede de acordo com 
o texto: ( 0,3

ponto – 0,1 cada)

a)    O nome da autora: _________________________

b)    O título do livro:  ___________________________

d)    O nome da editora:  ________________________

     

 02. Responda: ( 1,2 ponto – 0,3 cada)

a) Onde vivia a zebrinha listrada?

R.

b) A zebrinha vivia preocupada? Com o quê?

R.

c) Como a zebrinha ficava quando os outros falavam dela?

R. 

d) Você acha certo sair falando da aparência das pessoas? Por quê?

R. 

03. Podemos dizer que a história da zebrinha é uma fábula? Por quê? ( 0,2 ponto)

(A) Sim, porque apresenta humor e seres encantados.

(B) Sim, porque contém instruções e imagens.

(C) Sim, porque possuem tabelas e informações científicas.

(D) Sim, porque há animais como personagens e apresenta moral da história.

04. [...] “Como todas as zebras,  ela também tinha riscas pretas e riscas brancas como um              belo pijama...” A palavra grifada se refere a: ( 0,2 ponto)

(A) Girafa.                                                                                        (B) Aos hipopótamos.

(C) A autora.                                                                                    (D) A Zebrinha.

GRAMÁTICA  (Valor: 2,1)

05. O nome Lúcia é um substantivo: ( 0,2 ponto) (      ) próprio. (      ) comum.

06. A palavra zebra é um substantivo: ( 0,2 ponto) (      ) próprio (      ) comum.

07. Identifique os substantivos simples e próprios das frases e escreva-os nas linhas abaixo: ( 1,2 ponto – 0,2cada)

 a)      A zebra Manuela ficava tão triste que chorava.

Comum: _____________________   Próprio: _____________________

b)     Lúcia Reis foi a autora do livro a Zebrinha preocupada.

Comum: _____________________  Próprio: _____________________

c)      A girafa chamada Geralda tem pintas quadradas.

Comum: _____________________   Próprio: ____________________

08. Leia as frases, observe a entonação de voz e faça a correspondência relacionando aos tipos de frases: ( 0,5 ponto – 0,1 cada)

(   a   ) A zebrinha ficou triste.	(          ) Imperativa.
(   b   ) A zebrinha ficou triste por quê?	(          ) Negativa.
(   c   ) Nossa, a zebrinha ficou triste mesmo!	(          ) Exclamativa.
(   d   ) A zebrinha não estava feliz.	(          ) Interrogativa.
(   e   ) Fique feliz agora zebrinha.	(          ) Afirmativa.

Fonte: Texto retirado do blog: http://luciamartinelli06.blogspot.com.br/2013/05/projeto-zebrinha-preocupada.html