ALUNO(A):
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PROFESSOR(A):___________________________________________
4º ano ______ DATA:
____/____/____ 1º BIMESTRE VALOR: 4,0
AVALIAÇÃO
DE LÍNGUA PORTUGUESA
Nota:_____
Ä Preencha o cabeçalho.
Ä Evite falar ou fazer
barulho durante a prova
Ä Tenha capricho com
sua letra.
Ä Evite pedir material emprestado durante a prova.
Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder
Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder
as questões.
Não se esqueça de
revê-las, antes de entregá-la.
1 - Leia com atenção o texto:
TEXTO 1- A ZEBRINHA PREOCUPADA
Era uma vez uma zebra listrada que vivia lá na
savana. Como todas as zebras ela também tinha listras pretas e
listras brancas como um belo pijama. Mas, esta zebra andava muito preocupada.
Ela não sabia se era preta com listras brancas ou brancas com listras pretas.
Encontrava uma leoa com as suas crias e ouvia:
- Olha mãe! Uma zebra branca com listras pretas!
Passava por duas girafas que conversavam e ouvia-as
dizer:
- Vai ali uma zebra preta com listras brancas.
A zebra olhava-se na água do rio
e nas poças de água da chuva para observar o seu reflexo, mas mesmo
assim não chegava a nenhuma conclusão. A zebrinha ficava tão triste que
chorava.
Até que num dia de verão, quando passeava pela
savana, a zebra viu uma girafa muito estranha. Como todas as outras girafas que
viviam por lá, esta também era amarela e marrom. Mas esta girafa era diferente:
suas pintas eram quadradas. A zebra aproximou-se e decidiu falar-lhe:
- Ó girafa, tu és esquisita! Suas pintas são
quadradas! Não fica triste por não ser como as outras girafas?
- Eu não! – disse a girafa. - Sou amarela e marrom
como as outras, mas só tenho uma diferença, minhas pintas são quadradas! E,
sabe, eu gosto muito de ser quadriculada!
Depois de ouvir a girafa, a zebra continuou o seu
passeio, mas não lhe saia da cabeça a conversa que tinha tido com ela. Se a
girafa não se preocupava por ter as pintas diferentes das outras, porque havia
ela de andar assim triste? Ela ao menos era igual às outras zebras…
Então levantou bem a cabeça e passou a trotar pelos
hipopótamos que tomavam banho no rio. Quando passava por eles, ouviu comentar:
- Vai ali uma bela zebra listrada!
Lúcia Reis, A ZEBRINHA
PREOCUPADA, Editora FTD.
Compreensão textual - (Valor: 1,9)
01. Escreva o que se pede de acordo com
o texto: ( 0,3
o texto: ( 0,3
ponto – 0,1 cada)
a) O nome da autora: _________________________
b) O título do livro: ___________________________
d) O nome da editora: ________________________
02. Responda: (
1,2 ponto – 0,3 cada)
a) Onde vivia a zebrinha listrada?
R.
b) A zebrinha vivia preocupada? Com o quê?
R.
c) Como a zebrinha ficava quando os outros falavam dela?
R.
d) Você acha certo sair falando da aparência das pessoas?
Por quê?
R.
03. Podemos dizer que a história da zebrinha é uma
fábula? Por quê? ( 0,2 ponto)
(A) Sim, porque apresenta humor e seres encantados.
(B) Sim, porque contém instruções e imagens.
(C) Sim, porque possuem tabelas e informações científicas.
(D) Sim, porque há animais como personagens e apresenta moral da
história.
04. [...] “Como todas as zebras, ela também tinha riscas
pretas e riscas brancas como um
belo pijama...” A palavra grifada se refere a: ( 0,2 ponto)
(A) Girafa. (B) Aos hipopótamos.
(C) A autora. (D) A Zebrinha.
GRAMÁTICA (Valor: 2,1)
05. O nome Lúcia é um substantivo: ( 0,2 ponto)
( ) próprio.
( ) comum.
|
06. A palavra zebra é um substantivo: ( 0,2
ponto)
(
) próprio
(
) comum.
|
07. Identifique os substantivos simples e próprios das frases e escreva-os nas linhas abaixo: ( 1,2 ponto – 0,2cada)
a) A zebra Manuela ficava tão triste que chorava.
Comum: _____________________ Próprio: _____________________
b) Lúcia Reis foi a autora do livro a Zebrinha preocupada.
Comum: _____________________ Próprio: _____________________
c) A
girafa chamada Geralda tem pintas quadradas.
Comum: _____________________ Próprio: ____________________
08. Leia as frases, observe a entonação de voz e faça a
correspondência relacionando aos tipos de frases: ( 0,5 ponto – 0,1 cada)
( a )
A zebrinha ficou triste.
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( ) Imperativa.
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( b )
A zebrinha ficou triste por quê?
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( ) Negativa.
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( c )
Nossa, a zebrinha ficou triste mesmo!
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( ) Exclamativa.
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( d )
A zebrinha não estava feliz.
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( ) Interrogativa.
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( e )
Fique feliz agora zebrinha.
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( ) Afirmativa.
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Fonte: Texto retirado do blog: http://luciamartinelli06.blogspot.com.br/2013/05/projeto-zebrinha-preocupada.html
