1)
IDENTIFICAÇÃO
a)
Turma:
5º ano
b)
Disciplinas
envolvidas:
Língua-portuguesa
c)
Conteúdos:
Leitura e interpretação
2)
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Ler com compreensão e autonomia;
Interpretar
as questões;
Expressar-se
por escrito com eficiência e de forma adequada a diferentes situações comunicativas.
Sensibilizar
os alunos para características próprias da língua portuguesa, que são na
maioria das vezes inconscientes para o falante.
Identificar a adequação
do uso da língua escrita em veículos diferentes;
Conhecer características
discursivas e comunicativas desse gênero;
Refletir sobre a linguagem.
Criar
desenhos acerca de um tema especifico.
3)
DESENVOLVIMENTO
METODOLÓGICO:
1º momento
Leitura do texto “ O conselheiro” em silêncio; pedir-lhes que leiam para
uma maior compreensão; Após, passar as atividades no quadro para que copiem e
realizem.
Ler novamente o texto, agora com os alunos, respondendo as perguntas
oralmente para que tirem dúvidas em relação ao estudo do texto.
RECURSOS DIDÁTICOS: Xerox; Quadro negro, materiais escolares diversos.
4)
AVALIAÇÃO:
Verificar a fluência na leitura, observar a participação dos alunos, bem
como a resolução das atividades.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: https://www.acessaber.com.br/atividades/interpretacao-texto-conselheiro/
Apresentação
do texto, leitura e interpretação.
O
CONSELHEIRO
Contam que um certo
lavrador possuía um burro que o repouso engordara e um boi que o trabalho
abatera.
Um dia, o boi queixou-se
ao burro e perguntou-lhe :”Não terás, ó irmão, algum conselho que me salve
desta dura labuta?” O burro respondeu: “ Finge-te de doente e não comas tua
ração. Vendo-te assim, nosso amo não te levará para lavrar o campo e tu
descansará”.
Dizem que o lavrador
entendia a linguagem dos animais, e compreendeu o diálogo entre o burro e o
boi.
Na manhã seguinte, viu
que o boi não comera a sua ração: deixou-o e levou o burro em seu lugar. O
burro foi obrigado a puxar o arado o dia todo, e quase morreu de cansaço. E
lamentou o conselho que dera ao boi.
Quando voltou à noite
perguntou-lhe o boi: “Como vais, querido irmão?”. Vou muito bem, respondeu o
burro. Mas ouvi algo que me fez estremecer por tua causa. Ouvi nosso amo
dizer:” Se o boi continuar doente, deveremos matá-lo para não perdermos sua
carne. Minha opinião é que tu comas tua ração e voltes para tua tarefa a fim de
evitar tamanho infortúnio”.
O boi concordou, e
devorou imediatamente toda a sua ração.
O lavrador estava ouvindo,
e riu.
Do
livro,As mil e umas noites, apud Mansour Chalita,As mais Belas Páginas da
Literatura Árabe
.
Questão 01. Procurar no dicionário o significado das palavras abaixo
e respondê-las no caderno
Vocabulário:
Lavrador:
Abatera:
Labuta:
Infortúnio:
1)
Quem é o conselheiro?
( x ) o
burro;
( ) o lavrador;
( ) o
boi;
( ) o pássaro
2)
Quem foi que pediu o conselho? O que motivou esse pedido?
O boi, motivado pelo cansaço do trabalho
3)
O conselho surtiu o efeito desejado? Justifique sua resposta?
Sim, pois no dia seguinte o boi não foi levado ao trabalho.
4)
Foi bom para o burro ter dado o conselho ao boi? Por quê?
Não, pois teve que trabalhar no lugar do boi.
5)
Por quê o burro mudou seu conselho? Justifique.
Para convencer o boi a voltar a trabalhar.
6)
Qual é a principal características do burro, neste texto:
(
) a
maldade;
( x ) a
esperteza;
( ) a
bondade;
( ) a preguiça;
7)
Qual a característica do lavrador que mais chama a atenção?:
( x
) a
compreensão;
( )a
paciência
( ) a esperteza;
Explique sua resposta:
Pois podia compreender a conversa dos animais.
