ESCOLA:
Interpretação e gramática
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Língua Portuguesa
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Apreciação
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Ano: 4º Turma:
Data: /
/ 2012
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Professor
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Nome:
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Enc.º de Educação
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O
senhor piloto-mor só abre a boca para ralhar. Todo mundo tem medo desse homem
seco, autoritário e duro, de grandes barbas brancas. Ninguém se atreve a
dirigir-lhe a palavra e todos os pescadores, quando ele passa como uma rajada,
tiram rapidamente os barretes da cabeça.
Outro dia alguns barcos estiveram em perigo!
- O
salva-vidas!
E o
salva-vidas lá desceu pelo guindaste até ao rio, mas não apareceu ninguém para
o tripular.
-
Então ninguém vai? Perguntou o
piloto-mor.
Mas os homens, em
grupo, encolhidos, não responderam.
-
Então vocês têm alma para os deixarem morrer ali à nossa vista?
O mais
atrevido disse, por fim:
- Quem
lá for lá fica. O salva-vidas não se aguenta com este mar.
Então
o vozeirão saiu das barbas brancas como a espuma sai das ondas:
- Pois
então vou eu! Vou eu e fico lá. E vou sozinho, se ninguém quiser ir
comigo.
Saltou
para dentro do barco. E com ele uma dúzia de homens...
Raul Brandão
(adaptado)
1.De acordo com os elementos
que o texto nos fornece, diz onde se passa o acontecimento referido.
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2: «Outro dia alguns barcos estiveram em
perigo».
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a) Qual foi a reação
dos pescadores perante tal fato?
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b) Classifique as palavras quanto sua
tonicidade ( oxítona, paraxítona, proparoxítona).
·
Ninguém:..........................................................................................................................
·
Vocês:..............................................................................................................................
·
Homens:..........................................................................................................................
·
Cabeça:............................................................................................................................
·
Barco:................................................................................................................................
3. «Saltou para dentro do barco. E com ele
uma dúzia de homens».
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a) Porque é que os
pescadores mudaram de ideia?
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________________________________________________________________________
b) Caracterize psicologicamente o Senhor Piloto-mor:
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4
- Marque a ideia principal do texto:
( ) Todos tinham medo do mar.
( ) O Piloto-Mor era temido pela
tripulação.
( ) Viajar de barco é emocionante.
( ) Sem o Piloto-Mor não haveria como
permanecer no barco.
5
– Numere os fatos na ordem que ocorrem na história:
( ) Uma dúzia de homens saltaram no mar.
( ) Ninguém se atreve a falar com o
Piloto-mor.
( ) O Piloto-Mor Fez uma pergunta
importante aos tripulantes.
( ) Os barcos estiveram em perigo.
6–
“... O senhor piloto-mor só abre a boca para
ralhar.” A
alternativa correta de acordo com esta frase é:
( ) O senhor
piloto-mor só falava coisas sem importância.
( ) O senhor
piloto-mor só sabia cumprimentar.
( ) O senhor
piloto-mor só sabia esbravejar.
( ) O senhor
piloto-mor só falava palavras doces.
7.
Assinale as alternativas verdadeiras:
a- ( ) As palavras “lá, até e ninguém”são
palavras oxítonas.
b- ( ) As palavras “ sozinho, vozeirão e
pescadores”são classificadas proparoxítonas.
c- ( ) Na frase “Todo mundo tem medo desse homem seco”. A palavra
sublinhada é paroxítona.
d-
( ) Na frase “E vou sosinho, se nimguém quiser ir comigo”.
Todas estão escritas corretamente.
8– Assinale
a alternativa em que todas as palavras sejam:
A
- OXÍTONAS
( ) Lá, barco, dúzia.
( ) Barbas, espuma, pescadores,
( ) Vozeirão, vocês, tem.
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B
- PAROXÍTONAS
(
) Perigo, encolhidos, homem.
(
) Esbravejar, senhor, vozeirão.
(
) Sozinho, salva, piloto.
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9-
Ditado de palavras:
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