Avaliação Língua portuguesa

     Escola ____________________________________________________________

     ALUNO(A):  _________________________________________________________

     PROFESSOR(A):_____________________________________________________

                      4º ano ______  DATA: ____/____/____ 3º BIMESTRE        VALOR: 4,0                                                                                                                                                Nota:_____

                                  

                                                                          

                                              AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA             

A T E N Ç Ã O

 Preencha o cabeçalho.

 Evite pedir material emprestado durante a prova.

 Evite falar ou fazer barulho durante a prova

 Tenha capricho com sua letra.

Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder

as questões.

Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la.

TEXTO 1

O porco mais limpo do mundo

   No mundo dos animais domésticos, os porcos sempre foram discriminados. São considerados os bichos mais sujos, imundos e bagunceiros do reino animal. Em outras palavras, “porcos”.

   Talvez esse preconceito exista justamente porque são raras as pessoas que tiveram a oportunidade de ver um porco tomando banho, penteando os cabelos, lavando as orelhas, aparando o casco e usando desodorante.

   Foi esse tipo de preconceito que ocupou o pensamento de Gabriela Galinha, Clóvis Coelho e Doutor Raposo quando viram que o novo morador do prédio que habitavam seria um porco.

   Gabriela Galinha foi a primeira a torcer o bico e resmungar: ”Meu Deus! É…um porco! Um porco que vem morar aqui! Assim não dá. Todo mundo sabe que os porcos são bagunceiros, sujos e lamacentos. ” Clóvis Coelho e Doutor Raposo concordaram plenamente com as palavras da vizinha e logo começaram a procurar defeitos no comportamento do novo habitante.

   Durante sua mudança, o Porco derrubou alguns pedaços de lenha na calçada e um saco de farinha na escada do edifício. Ainda deixou algumas pegadas de barro pelo corredor. Os vizinhos, ao verem aquela sujeira, pensaram que o prédio iria se transformar num chiqueiro. O que os bichos não viram foi que o próprio porco se encarregou de limpar tudo. Corroídos pelo preconceito, preferiram dar mais atenção ao ato de sujar do que ao ato de limpar do novo morador.

   Com o hálito exalando raiva, a Galinha, o Coelho e o Raposo resolveram tirar satisfações com o Porco por sua conduta “porca”. Através de uma conversa simples e direta, descobrem que foi o próprio porco que limpou toda sujeira. Constrangidos, percebem que julgaram prematuramente o novo vizinho.

   “Essa história que revela de maneira simples como o preconceito pode evitar que as pessoas enxerguem a verdade, mostra às crianças, de maneira simples, como o preconceito nasce como um sentimento desprovido de sentido e razão.  Um sentimento que nasce no interior daquele que sente e não daquele que sofre, o preconceito. ”

                                                    Marcos Losnak. Jornal Folha de Londrina, 2out.2000

ESTUDO DE TEXTO 1 e 2: (2,2 ponto)

QUESTÃO 01. Identificar o gênero do texto.

Qual é o nome deste gênero textual? (0,2 ponto)

( A ) Um conto

( B ) Um bilhete

( C ) um poema

( D ) um anúncio

QUESTÃO 02. Identificar o tema de um texto.

A ideia principal do texto é: (0,2 ponto)

( A ) O preconceito – o fato das pessoas não aceitarem o outro como ele é.

( B ) Os animais que se separam em bandos e lutam por serem tão diferentes.

( C ) Os hábitos de higiene – que todos devem manter o ambiente em que vivem sempre limpo.

( D ) A amizade – que é importante ser amigo de todos, seja ele alto ou baixo

QUESTÃO 03. Compreender frases ou parte que compõem um texto.

O que fez o Porco, que reforçou o que os moradores pensavam dele? (0,2 ponto)

( A ) Tomou banho, penteou os cabelos, lavou as orelhas.

( B ) Cumprimentou os moradores.

( C ) Derrubou alguns pedaços de lenha na calçada e um saco de farinha na escada do edifício.

( D ) São bagunceiros, sujos e lamacentos.

QUESTÃO 04.  Inferir o sentido de palavra ou expressão a partir do contexto.

" Constrangidos, percebem que julgaram prematuramente o novo vizinho. ” Qual o significado da palavra prematuramente? (0,2 ponto)

( A ) Comovente         ( B ) Perigosamente      ( C ) Severamente    ( D ) Antecipadamente

QUESTÃO 05. Localizar informações explícitas em um texto

O que os vizinhos descobriram quando foram reclamar com o novo vizinho? Como eles se sentiram? (0,2 ponto)

( A ) Descobriram que foi o porco que fez a sujeira. Se sentiram muito bravos.

( B ) Descobriram que foi o próprio porco que limpou a sujeira. Ficaram constrangidos.

( C ) Descobriram que a sujeira já estava caída no chão quando o porco chegou. Se sentiram felizes.

( D ) Descobriram que não tinha sujeira nenhuma. Ficaram aliviados.

QUESTÃO 06. Para onde o porco se mudou? (0,3 ponto)

R..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

QUESTÃO 07. O que sentiram os vizinhos ao virem o porco chegando para morar? Por quê? (0,3 ponto)

R..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

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QUESTÃO 08. Hoje em dia ainda existem muitas formas de preconceito. Cite 2 exemplos de preconceitos reais, que acontece com os seres humanos e dê sua opinião sobre o tema em questão: (0,3 ponto)

R..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

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QUESTÃO 09. Interpretar textos com o auxílio de material gráfico diversos (propagandas, quadrinhos, fotos, etc.)

Na tirinha que você leu, o personagem Armandinho conversa com seu pai sobre preconceito. O pai do menino compara o preconceito a que? E para ele, como pode ser transmitido? (0,3 ponto)

( A ) Uma doença e pode ser transmitido pelos inimigos.

( B ) Uma doença e pode ser transmitido pelos pais, amigos da escola e até pela tv.

( C ) Uma atitude normal e pode ser transmitido pelos pais, amigos da escola e até pela tv.

GRAMÁTICA  ( 1,8 ponto)

01) “  Os porcos são considerados os bichos mais sujos, imundos e bagunceiros do reino animal.”  Na frase, as palavras destacadas comportam-se, respectivamente, como: (0,2 ponto)

(    ) Substantivo comum, substantivo próprio, adjetivo, adjetivo.
(    ) Substantivo comum, adjetivo, substantivo próprio, adjetivo.
(    ) Substantivo comum, adjetivo, adjetivo, substantivo comum.

   02) Complete as lacunas com os verbos, conjugando-os como se pede nos parênteses.

  (0,4 ponto – 0,1 cada)

a)    Clóvis Coelho e seus amigos ____________ desculpas ao novo vizinho. (pedir – futuro)

b)    Gabriela Galinha______ __________ envergonhada por essa atitude. ( ficar – presente)

c)    O porco _____ ____________ com o preconceito das pessoas.(sofrer – Pretérito)

d) Eu e meus amigos____________ para essa avaliação. (Estudar - Pretérito)

03) Encontre o verbo das frases, seu tempo verbal e diga o que eles estão expressando: ação, estado ou fenômeno da natureza:  (0,6 ponto – 0,1 cada)

a) O preconceito ocupou o pensamento de Gabriela Galinha. Verbo: _______________________________ Tempo verbal:_________________________ Expressão: ___________________________

b) O porco parecia chateado com a atitude dos vizinhos. Verbo: _______________________________ Tempo verbal:_________________________ Expressão: ___________________________

04) Reescreva as frases, substituindo as palavras sublinhadas pelo pronome pessoal correspondente: (0,6 ponto – 0,2 cada)

a) A Galinha, o Coelho e o Raposo resolveram tirar satisfações com o Porco por sua conduta “porca”.

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b) O Porco derrubou alguns pedaços de lenha na calçada. _________________________________________________________________________

c) Eu e meus amigos não concordamos com a atitude dos vizinhos.

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“Descobri que quanto mais eu estudo, mais sorte eu pareço ter nas provas”                         Boa sorte!

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GABARITO

Questão 01 R. (a)

Questão 02 R. (a)

Questão 03 R. (c)

Questão 04 R. (d)

Questão 05 R. (b)

Questão 06 R. Se mudou para um prédio.

Questão 07 R. Sentiram preconceito, pois todo mundo sabe que os porcos são bagunceiros, sujos e lamacentos. 

Questão 08 R. Resposta pessoal.

Questão 09 R.  (b)

Gramática

Questão 01 Substantivo comum, adjetivo, adjetivo, substantivo comum.

Questão 02   a) Pedirão       b) Fica           c) Sofreu          d) Estudamos

Questão 03  a) Verbo: ocupou (ocupar)

                        Tempo verbal: Pretérito

                        Expressão: Ação

                     

                     b) Verbo: parecia (parecer)

                        Tempo verbal: Pretérito

                        Expressão: Estado

Questão 04

a) Eles

b) Ele

c) Nós

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Elaboradora: Débora Wanêssa Santos Francischini

Pedagoga

Londrina- Paraná

E-mail debyfrancis@hotmail.com

Fonte texto: Internet - google